Através de uma breve viagem sobre a história e o contexto do audiovisual infanto-juvenil nas mais diversas telas, vamos falar sobre a criação e a  produção para as infâncias  detalhando os diferentes gêneros , formatos e temáticas.   Falaremos ainda sobre  criação e desenvolvimento de projetos audiovisuais para crianças numa  breve análise do panorama e das oportunidades de  produção e  distribuição na América Latina e no mundo.

Para criar e desenvolver um projeto audiovisual infantil é necessário que, desde a sua concepção, observemos as bases sólidas  e fundamentos que compõem os alicerces de  uma produção  de qualidade de histórias audiovisuais infanto-juvenis. Vamos, durante o curso, destacar conceitos e observar passos importantes a serem considerados quando queremos falar com esse público tão especial, constituído pelas infâncias, e  por crianças e pré-adolescentes em fase de formação.  Para isso vamos percorrer a história da TV infantil no Brasil, destacando as raízes de sua constituição e sua evolução, conhecer mais sobre as fases de desenvolvimento de uma criança. Vamos  traçar  um panorama da produção e distribuição em nosso contexto atual e apontar e destacar séries e programas de êxito,  para  servir de apoio, inspiração e formação aos profissionais que queiram se dedicar ao universo  audiovisual  infanto-juvenil  nas telas, e a produção de histórias audiovisuais, num total de 07 aulas .

Cronograma

Aula 1 – Introdução

• O mundo do audiovisual infanto-juvenil O ser criança no mundo contemporâneo;
• A infância – fase determinante, fértil e potente;
• As infâncias;
• A escuta infantil e a voz das crianças. 

Aula 2 – Aspectos relevantes na história dos  programas infantis no Brasil 

• Linha do tempo, da criação da TV nos anos 50, passando pela programação destinada às crianças nas TVs comerciais e educativas, chegando à TV por assinatura, e streaming.

Aula 3 – Qualidade na produção audiovisual infantil

• A responsabilidade e  conceito de qualidade;
• Como reconhecer a qualidade;
• As fases do desenvolvimento infantil.

Aula 4 – O contexto atual da produção infantil  audiovisual

• As mudanças tecnológicas e os avanços das telas;
• O mundo digital e interativo;
• Festivais dedicados e o ambiente da produção infantojuvenil.

Aula 5 – Produzir para crianças

• As faixas etárias e suas questões;
• As faixas da programação;
• Os diferentes gêneros;
• Os formatos possíveis  a inovação;
• Cases exemplares.  

Aula 6 – Produção infantil

• Os temas e a diversidade;
• Representação nas telas;
• Cases  de interesse;
• Produzir  com as crianças e para as crianças. 

Aula 7 – Panorama da produção e distribuição

• Panorama internacional do mercado infantil na América Latina e no mundo;
• Canais dedicados, Streaming e faixas;
• Youtube   –  Feiras e eventos  de compra e venda.

Alunos

 Público-alvo: Produtores, roteiristas, escritores , criadores, diretores e profissionais interessados em se aproximar  dos temas da infância e da pré adolescência , bem como  sua expressão nas diferentes  telas. Recém formados e estudantes  da área do audiovisual e afins.

Carga horária total: 7 encontros – 21h

*Este curso é oferecido na modalidade ONLINE, portanto é necessário ter acesso à internet. As aulas irão acontecer ao vivo no aplicativo ZOOM. Indicamos que o participante tenha um computador ou celular com câmera e microfone.

*Não conseguiu assistir a algum dos encontros ao vivo? Não tem problema! As gravações são disponibilizadas na plataforma, ficando disponíveis por 30 dias.